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微课环境下英语课堂的师生互动特点及其对策
被引量：
1
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摘要
本文分析了微课环境下大学英语课堂师生互动的必要性、特点,探讨了大学英语课堂师生互动的教学策略,以更好地提高微课环境下英语课堂师生互动的效率和教学质量。
作者
任妍
赖晓笛
高璐
机构地区
武汉生物工程学院外国语学院
出处
《英语广场（学术研究）》
2015年第7期106-107,共2页
English Square
关键词
微课环境
师生互动
必要性
特点
互动策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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