期刊文献+

浅谈高中英语演讲活动教学的指导策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 英语演讲作为一种强有力的沟通手段,贯穿于人类的各种活动之中,推动着人类社会的发展。在高中阶段,教师应该对学生的英语演讲进行强有力的指导,至少可以从以下几个方面做起:做好英语演讲活动前的准备工作;指导学生精心撰写演讲稿;指导学生演讲的基本技巧;有效评价学生的演讲。
作者 沈春燕
出处 《英语广场(学术研究)》 2015年第7期167-168,共2页 English Square
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献2

同被引文献10

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部