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中考复习,从“起点”再出发——以“一次方程(组)”复习为例 被引量:2

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摘要 一、引言在完成了初中阶段的所有新授知识的教学后,九年级各班陆续开始了中考前的紧张复习.此时的教学定位十分重要,它直接关系着教学的走向和复习的效益.为了明晰首轮复习课的指向,笔者所在的备课组进行了沙龙研讨.大家一致认为,在近三年的数学学习中,随着知识的积累与能力的提升,很多基础知识已经被遗忘,
作者 孙来扣
出处 《中学数学(初中版)》 2015年第6期39-41,共3页
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