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现代教育技术与中职美术学科教学整合初探
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摘要
人类进入21世纪,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,越来越深刻的改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力逐渐作为现代人最基本的能力和素质的标志。为适应形势的发展,教育技术也随之创新。当今的职高美术设计教学基本上还是以课堂教学为主,虽也动用了录像、幻灯等电化手段,教师与学生之间的双边活动仍然受到限制而难以进行有效的交流和个别化教育。
作者
陈秀巧
机构地区
江苏省建湖县中等专业学校
出处
《中国农村教育》
2015年第6期42-43,共2页
关键词
现代教育技术
美术学科
教学整合
美术设计
课堂教学
教学媒体
个别化
学习方式
现代教学技术
现代教育教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国农村教育
2015年 第6期
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