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基于能力培养视角的高职英语教学模式创新研究 被引量:1

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摘要 在高职英语教学课堂上,很多学生的学习积极性不高,平时都是将学习精力放在了个人专业技能的学习上,所以英语交际能力和知识应用能力相对弱化。英语作为高职教育的基础课程,在学生就业和未来职业发展方面都起着不可替代的作用,因此有必要从能力培养的视角出发,就高职英语教学模式的创新问题进行研究。
作者 孙丽
机构地区 大连艺术学院
出处 《黑龙江教育学院学报》 2015年第6期173-174,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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