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走进学生视角 高于学生视角——《蘑菇该奖给谁》教学后记
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摘要
在教学《蘑菇该奖给谁》时,学生以其独特视角展现了他们眼中的语文,也引发了我的思考。
作者
曹伦清
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县泗州学校
出处
《语文天地(小教版)》
2015年第6期12-12,共1页
关键词
教学后记
学生
蘑菇
引发
分类号
S646.11 [农业科学—蔬菜学]
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