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走进学生视角 高于学生视角——《蘑菇该奖给谁》教学后记

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摘要 在教学《蘑菇该奖给谁》时,学生以其独特视角展现了他们眼中的语文,也引发了我的思考。
作者 曹伦清
出处 《语文天地(小教版)》 2015年第6期12-12,共1页
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