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有序 交互 高效——关于“活动单导学”中小组合作学习的几点思考

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摘要 "活动单导学"是指以"活动单"为媒介引导学生在活动中自主、合作学习,实现教学目标的过程。这种充满人文精神和个性特质的学习组织形式,使生生、师生之间的交流增多了,距离拉近了,学生"动"起来了,课堂"活"起来了,但教师操作不当,它将变成一种低效、高耗且似有"作秀"之嫌的表演。
作者 葛艳
出处 《语文天地(小教版)》 2015年第6期24-24,共1页
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