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“虎妈猫爸”的焦虑要靠教育创新来解除
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摘要
《虎妈猫爸》的热播引发了大众对教育现象的共鸣,更暴露了当下很多学生家长共同的教育焦虑。正是因为教育资源分配不均,才会出现择校、学区房等问题。因此,缓解当代教育焦虑的解药应该是各地教育部门根据当地实际加强顶层设计。
作者
蒋丽丽
出处
《甘肃教育》
2015年第11期6-6,共1页
关键词
教育创新
焦虑
教育现象
学生家长
分配不均
教育资源
顶层设计
教育部门
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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甘肃教育
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