例谈班主任工作的方略

班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者，也是学校目标管理的具体落实者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个班集体的学生能否健康地成长为有良好素质的、能全面发展的有用的新人，很大程度上取决于班主任管理是否得力。