提高学生作文水平的三个举措

学生作文水平的提高，是一项系统工程，只有通过循序渐进、由浅人深的学习和训练，才能使学生作文从难到易、步入佳境。在教学实践中，我坚持让学生做到“五多”，即：多读、多看、多练、多改、多思。“五多”是写好作文的通达之路，舍此并无捷径。这里，笔者重点就多练这一方面，谈谈在作文教学中的具体做法。