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浅谈流动儿童数学学习习惯的培养 被引量:1

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摘要 笔者所在学校是一所以接受流动儿童为主要生源的小学。通过调查研究,笔者发现由于家庭教育观念淡薄,加之家长长期忙于工作,无暇顾及学生的学习,以致学生形成了诸多不良的学习习惯,这些习惯严重影响了学生的学习效果。
作者 傅桦
出处 《甘肃教育》 2015年第11期94-94,共1页
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