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对一个初中化学实验的探讨——结晶分离方案的设计和加水量

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摘要 用结晶的方法分离可溶性固体混合物,是初中化学中一个十分重要的教学内容。课本较为详尽地说明了其原理和过程,并安排了一个演示实验。 1.对课本中演示实验的定量处理 为了讨论方便,按课本中的规定:设10g混合物中KN0,为9g,NaCl为1g(食盐的含量较少)。
作者 王亮
出处 《中学化学》 2015年第6期28-29,共2页
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