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“数学体验”的有效教学实践被引量：1

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摘要新课程倡导的课堂模式是一种＂生命课堂＂,极为关注学生的学习体验.数学学科蕴涵着丰富的体验价值,在课堂教学中引导学生进行体验性学习,对学生掌握知识和发展能力有着独特的意义.

作者郑君

机构地区福建省闽清县第一中学

出处《数学教学研究》 2015年第4期32-35,共4页

关键词体验性学习课堂模式高中数学课程体验价值学习体验生命课堂新课程知识积淀函数图像课堂环境

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

2015年第4期

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