苏教版“氮肥的生产和使用”的教学设计

作为典型的非金属元素,课程标准要求＂通过实验了解氮及其化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响＂。很显然,实验（演示实验和学生实验）是学生了解氨和铵盐性质的主要途径,即＂学会运用观察、实验等多种手段推测物质性质＂的过程与方法目标的达成。＂氮肥的生产和使用＂在苏教版必修教材专题四＂硫、氮和可持续发展＂第二单元中,强调这两种非金属元素及其化合物在可持续发展中的重要作用。