摘要
信息技术是一门具有强操作性和实用性的学科,学生上机通过手、眼、脑并用而形成强烈的专注,使大脑皮层产生高度的兴奋点,将所学知识高效内化。随着信息技术的高速发展,信息技术已成为人们在信息社会中赖以生存的基本能力。中小学信息技术教育是我国教育信息化建设的重要组成部分。信息技术新课改要求以提升学生的信息素养为宗旨,强调通过合作解决实际问题。要充分考虑学生的个性差异、充分挖掘学生的潜力,实现学生个性化发展。信息技术课应采取什么样的教学方式,如何才能上好这门课。是我们教师不得不反思的共同问题。下面我就谈一下自己对这个问题的粗浅认识。
