以科学健康的生活方式培养中职生良好心态的研究

中职学生在学校生活学习的几年,是其身心发育的关键年龄阶段。这个时期是个体脱离家庭逐步走向社会的过渡时期,学生的身心急剧变化,人生观、世界观也会逐渐形成。在校这几年所养成的学习习惯和生活方式,不但直接关系到他们的学业能否顺利完成,还会对他们今后的生活质量乃至在转型后的新型社会下良好心态的养成产生深远的影响。