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浅谈中职英语教学中职业素养的培养
被引量:
4
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摘要
英语作为中职学校的一门必修基础课,本文也应以就业为导向。从中职生实习和就业后的社会反馈出发,根据英语课的特点,从分析教材内容,探讨不同专业如何同课异构,并由课内向课外有效延伸来培养学生的职业素养。
作者
李娟维
机构地区
海宁市高级技工学校
出处
《职业》
2015年第15期138-140,共3页
Occupation
关键词
职业素养
职业观
时间观
同课异构
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2015年 第15期
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