校企合作模式下高职类口腔工艺专业学生培养方式探讨

分别从教学硬件、课程设置、毕业考核等方面探讨研究在校企合作模式下高职类口腔工艺专业学生的培养方式,提出具体改革方案,介绍该模式的应用。实践证明,该模式优化了教学资源配置,提高了学生动手能力,为构建校企合作长效机制提供了有效途径。