摘要
商务谈判是一门实践应用十分广泛的综合性学科。然而,在以往的教学实践中却存在"学生没兴趣学,老师没兴趣教"等问题。本文从商务谈判课程教学与实践相关研究的梳理出发,结合教学实践分析商务谈判课程教学与实践存在的问题。在此基础上,依据适合商务谈判课程教学侧重点及教学目标和效果的实验教学类型,构建了由实验教学基础准备、实验教学内容设计、实验教学实施、实践拓展四大部分组成的商务谈判实验教学体系。
出处
《广西教育学院学报》
2015年第2期119-123,133,共6页
Journal of Guangxi College of Education
基金
2014年广西大学实验室建设与实验教学改革项目"商务谈判实验教学体系设计探讨"(20141104)
2013年度新世纪广西高等教育教学改革工程项目"地方综合性院校金融学实验实训教学研究与实践"(2013JGA103)
2013年度广西高等教育教学改革工程项目"模块式实训教学在大学生就业指导课程中的应用研究--以广西大学经济管理专业为例"(2013JGB111)研究成果
