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我国运动员培养体制的理性思考
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摘要
为了进一步完善我国运动员的培养体制,让我国运动员在运动技术和文化水平上得到全面合理的发展,本文采用文献资料法、访谈法及逻辑分析等方法,对我国运动员运动员的培养体制进行了研究。研究发现:不健全的培养体制导致我国运动员的文化教育和德育教育落后的主要因素。并且本文还探寻我国运动员培养体制改革的目标、转变我国运动员培养体制,拓宽培养渠道等改革举措。
作者
马丽娜
机构地区
肇庆学院体育与健康学院
出处
《内江科技》
2015年第6期120-121,共2页
关键词
运动员
培养
体制
理性
文化教育
文献资料法
逻辑分析
德育教育
分类号
G812.3 [文化科学—体育学]
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