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培养学生思维品质 提高语文教学效益
被引量:
2
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摘要
思维品质是个体思维活动中智力特征的表现,主要靠后天的培养和训练。著名语文教育家朱绍禹曾经指出"语文科是语言学科,同时也是思维学科"。忽视语文思维品质的培养,语文教学效益事倍功半;重视语文思维品质的培养,就是抓住了语文教学的命脉,语文教学效益定然事半功倍。因此,语文教师要重视培养学生的语文思维品质,提高语文教学效益。
作者
章玉芳
机构地区
江苏省苏州市文昌实验中学校
出处
《语文天地》
2015年第6期37-38,共2页
关键词
学生思维品质
教学效益
语文科
培养
语言学科
语文教育家
智力特征
思维活动
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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