初中古典诗词阅读教学中的语境分析
摘要
初中古诗词是我们的教学重点之一。本文主要通过对古诗词教学中的语境进行分析,希望可以提高古诗词的教学效率。
-
1陈来成.文本细读创新要注意的应用原则[J].现代语文（中旬．教学研究）,2015,0(8):111-112.
-
2王松波.浅谈阅读教学中的语感训练[J].洛阳师专学报（自然科学版）,1996,15(6):107-108.
-
3袁雯倩.高考名词考查的三个方向[J].考试与评价（英语高考专刊）,2013(7):7-8.
-
4张文海.解释文中含蓄的语句[J].中学语文教学参考（教师版）,1994,0(12):18-19.
-
5柴杰.语境阅读浅析[J].现代企业文化,2008(6):115-115.
-
6李蓉.阅读教学教什么[J].新课程,2015,0(32):192-192.
-
7张子兰.浅谈初中古诗词教学方法[J].好家长,2014,0(52):62-62.
-
8孙佩忠.初中语文古诗词教学效率提高方法研究[J].快乐阅读,2015,0(6):31-31.
-
9施志华.对初中古诗词有效教学的思考与探索[J].语文天地（初中版）,2015,0(10):41-42.
-
10刘丽娜.浅谈初中语文中的古诗词教学[J].中国校外教育,2009(S5):402-402. 被引量：8
