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简析语文阅读教学中的小组合作学习 被引量:1

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摘要 在语文教学中,阅读教学占有很大的比重。如何更好地进行阅读教学就成了语文教师需要探究的课题。有效阅读不仅可以提高学生学习兴趣,开阔学生视野,拓展学生课外知识,还能够提高教学效率。笔者就以《再别康桥》一文为例,对初中语文阅读教学中小组合作学习的方式进行探讨分析,并提出自己的一些看法。
作者 张玉梅
出处 《语文天地(初中版)》 2015年第6期79-80,共2页
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