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让语文课堂焕发光彩

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摘要 时下,不少小学语文课堂教学出现"高耗低效"的现况,要改变这种局面,就要提高语文课堂教学的有效性。主要从精心备课、科学设计问题、精读讲求策略等方法来提高课堂效率,激发学生的学习潜能,激活学生的思维,使语文课堂充满了生命活力。
作者 詹文娟
出处 《新课程》 2015年第7期73-73,75,共2页
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