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在分析、概括中进行思维训练被引量：1

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摘要发展学生思维能力是小学语文教学的一个重要任务。阅读教学是进行思维训练的一个重要渠道。

作者黄雅红

机构地区福建省龙海市颜厝中心上洋小学

出处《新课程》 2015年第7期127-127,共1页

关键词顺向思维逆向思维抽象概括思维

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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