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对目前小学语文评价的思考与实践分析 被引量:1

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摘要 在小学语文的教学中,评价是整个教学过程中必不可少的组成部分。随着新课程改革,国家对教育的成效越来越关注。小学语文评价,可以综合各个方面来进行整体性的评价,提高教学水平,充分发挥学生的潜能和个性。主要分析了在小学语文评价方面的具体措施。
作者 杨菊梅
出处 《新课程》 2015年第7期141-141,共1页
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