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职业院校家庭经济困难学生自卑心理的调查及应对策略 被引量:1

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摘要 职业院校在国家的重视和支持下获得了快速的发展,在招生规模、专业建设等方面都取得了突破,同时家庭经济困难学生这一群体也在职业院校中迅速壮大。调查表明家庭经济困难学生心理压力较大,心理健康水平相对较差,经济上的贫困使他们时常感到失落,自卑心理较为严重。职业院校不仅要在经济上给予他们以帮扶,更要在精神上给予关怀,在心理上进行疏导,帮助他们克服自卑,树立自信,提高心理素质,增强适应能力。
作者 卞波
出处 《职教通讯》 2015年第13期65-68,共4页 Communication of Vocational Education
基金 江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目"职业院校家庭经济困难学生心理健康教育策略研究"(项目编号:2013SJDFDY094)
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