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强化口语教学提高学生听说能力

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摘要随着对外交流的发展，广大群众特别是青年学生学习外语的积极性不断提高。学习外语最终要用于交流，交流的方式可分为文字交流和语言交流。因此，外语的学习也可分为文字学习和口语学习两大类。前一个时期我国外语教和学方面侧重于阅读和理解方面，而对口语的教和学重视不...

作者邢爱云郑寄民

机构地区郑州纺织工学院

出处《河南电大》 1999年第3期47-48,共2页

关键词口语教学学生听说能力高校英语教学课堂教学教学内容教学方法

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] H319 [语言文字—英语]

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河南电大

1999年第3期

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