浅析强化理论在高校社会主义核心价值观教育中的作用

进入互联网时代,面对海量的信息铺天盖地而来,青少年一代的价值观体系面临被同化、被弱化的危机。青少年是社会主义现代化建设的中流砥柱,面临复杂的国际国内环境,我国如何顺利建成小康社会,实现中国梦,文化软实力建设举足轻重。心理学上强化理论机制在组织中的运用对我国高校社会主义核心价值观教育有着深刻的启发意义,如何有针对性、有目的性、有组织性地运用各种强化理论类型和方式对于有突破性地发挥社会主义核心价值观教育的时效性将发挥不可估量的作用。