在思想政治理论课教学中增强传统文化教育研究——以齐齐哈尔医学院为例

中国传统文化有着深厚的历史积淀,它对于提升大学生人文素养,对于筑牢大学生思想道德基础,帮助大学生积极树立社会主义核心价值观都有着可资借鉴的价值和明显推动作用。然而,当前高校在传统文化的教育和传承上缺少应有的作为。本文着力从发挥高校实现文化传承与创新的社会功能,并结合提升大学生思想政治教育工作实效的实现手段出发,探索在思想政治理论课中增强传统文化教育,最终实现培养合格社会主义建设者和接班人的教育目标。