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小学第一学段数学教学方法探究

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摘要 小学第一学段的学生正处在学习的起跑线阶段,这是掌握基础知识、形成基本能力的关键时段。教师应结合小学数学教学的特点,通过合作学习情境教学,促进学生轻松学习数学,增强学生团结互助意识,培养学生自主学习能力。
作者 廖玉红
出处 《中小学教学研究》 2015年第6期32-33,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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