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改变复习课教学模式 让学生自主学习
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摘要
小学数学复习课是对某一阶段学生所学知识进行归纳整理,使之更具条理化、系统化。为达此目的,要让学生在复习课中自主学习,进一步巩固、深化基础知识,提高技能,培养学生思维能力及解决实际问题能力。
作者
高永革
机构地区
辽河油田胜利小学
出处
《中小学教学研究》
2015年第6期44-45,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
改变
模式
自主学习
复习课
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2015年 第6期
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