摘要
在各地中考中，运用解直角三角形知识解决实际问题，常考常新．现精选两例这样的2014年中考创新试题进行解析，供大家参考.
例1（安徽省）如图1，在同—平面内，两条平行高速公路l1和l2间有一条“Z”型道路连通，其中AB段与高速公路l1成30°角，长为20km；BC段与AB、CD段都垂直，长为10km；CD段长为30km，求两高速公路间的距离（结果保留根号）．
解析先经过A，B，C，D四点中的任意一点作公路l1或l2的垂线，构造直角三角形，再运用解直角三角形知识求解．下面提供两种颇具代表性的解法．
