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初中化学探究性实验的设计与教学方法探析
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4
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摘要
化学是初中阶段的一门主要课程,对于高中化学的学习起着基石的作用.因此,在初q-化学教学实践中,教师应当根据教学大纲的要求,培养学生良好的学习习惯以及探究能力.化学教师应充分认识到实验教学的重要性,做好探究性实验的教学设计以及课堂实施,帮助学生建立细致、严谨的化学素养.
作者
曹蕾
机构地区
江苏省徐州市树人中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2015年第6期61-62,共2页
关键词
初中化学
实验教学
设计
探究
分类号
O6-4 [理学—化学]
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数理化解题研究(初中版)
2015年 第6期
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