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浅谈教学活动中学生数学解题能力的培养

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摘要 问题是数学的核心，分析和解决问题的能力是新课标和高考的要求，如何培养学生的解题能力，笔者从教学活动叙述了“授渔之法”．
作者 申光娅
机构地区 重庆市华蓥中学校
出处 《数理化解题研究（高中版）》 2015年第6期28-28,共1页
关键词 数学问题 解题能力 教学活动
分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]
数理化解题研究（高中版）
2015年 第6期

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