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高考对平时教学的启发与思考——2014年江苏高考物理卷13题

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摘要全文三道典型例题阐述平时教学，通过拓展和变式训练拓宽学生的视野，让学生构建自己的知识体系并能够独立的对物理问题具体分析、研究，形成解决物理问题的能力．

作者陈海军

机构地区江苏省如东县马塘高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第6期45-46,共2页

关键词拓展变式训练归纳总结

分类号 G634.75 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第6期

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