期刊文献+

后现代主义影响下的教育思想与教育研究 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 后现代主义是现代“理性”危机下在文化和哲学层面上的反映,其根本特征是反形而上学。后现代主义力图消解自柏拉图以来的“二元对立”模式。后现代主义影响下的教育思想反映在教育目的、师生关系及课程内容诸多方面。后现代主义影响下的教育研究也出现了新的发展方向。
作者 刘德华
机构地区 华东师范大学
出处 《大理师专学报》 1999年第1期46-50,共5页 Journal of Dali Teachers College
  • 相关文献

同被引文献90

引证文献5

二级引证文献113

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部