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“琢磨”出真知——《米芾学书》教学实录与点评

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摘要 (课前活动:写“永”字)一、复习方法,理清结构师:今天我们继续走进第六单元。前三篇课文《爬山》《语言的魅力》《寓言二则》讲述了四个故事,故事虽然短小,但包含了深刻的寓意,带给我们许多启示。
作者 蔡小玲 张璟
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2015年第6期31-34,共4页
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