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“中位数”教学片断及反思
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摘要
对“中位数”一课“体会排序的重要性”“理解中位数的意义”和“探索中位数的找法”三个教学片断进行反思,突出了排序的好处,强调了激发学生求知需要的重要性,使学生正确理解中位数的意义和探索出中位数的找法.
作者
田志杰
机构地区
江苏泰州市汪群小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2015年第6期27-28,共2页
关键词
体会
重要性
理解意义
探索找法
中位数
反思
教学片断
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
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