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低年级数学教学中学生倾听能力的培养被引量：5

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摘要培养学生的倾听能力,使学生从小养成良好的倾听习惯,对于学生数学学习具有重要作用.在数学教学中,教师要采取各种方式,注重对学生倾听能力的培养,为提高数学课堂效率奠定基础.

作者曹俊

机构地区江苏常州市怀德教育集团

出处《小学教学参考（数学版）》 2015年第6期76-76,共1页

关键词小学数学低年级课堂教学倾听能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献7

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引证文献5

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二级引证文献1

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小学教学参考（数学版）

2015年第6期

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