摘要
当代大学生基本权利义务观调查研究以广东省六所高校900名学生为对象,从学校、家庭和社会三个层面展开,揭示出当代大学生权利观念日益增强,但相应的义务观未随之提升。针对大学生权利义务观失衡的原因分析及其对策研究也相应围绕家庭教育、学校教育以及社会教育而展开。
出处
《广东行政学院学报》
2015年第3期94-98,共5页
Journal of Guangdong Institute of Public Administration
基金
2010年度广东高等学校思想政治教育课题<广东省大学生权利义务观研究>(编号:GD10XFX10)