赴台湾交换生交流学习和生活适应程度的调研——以台湾云林科技大学为例

本文对来自大陆不同地区、不同高校交换生在台湾的生活与学习的适应程度、存在的问题和困惑、学习交流的效果与收获等方面进行了调查与比较。调研发现,交换生在适应生活环境、课程衔接、教学及考核方式、课程难度,表达沟通能力、团队合作能力、创新思维能力、自主学习能力、人际交往能力、心理调节和适应能力、全球化视野等方面还存在一些差异,需要进一步了解和提高。