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让心中暖流涌动成一条河

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摘要 “教育不是一门科学,而是一门艺术。”我接手这个班的第一周,努力将孩子们的形象与姓名对上号,并处理最基本的班级事务,如:入学教育、排座位等;第二周,在平时的教学和课间观察中,调整座位、树立榜样、找寻帮手,将极为特别的学生一一备案;第三周,召开家长会,对全体家长进行第一次洗脑,争取家长们的配合,争取家庭教育与学校教育形成合力的大趋势;第四周,在集体教育的空隙里开始对备案学生一一实行个别教育。
作者 高素素
出处 《新课程》 2015年第10期17-17,共1页
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