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农村小学阅读教学初探

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摘要 毋庸讳言,近几年来,部分农村小学语文阅读教学由于受到多方面因素的影响和制约,出现了师资短缺、教学设备不齐全、课上学习氛围差、阅读资源匮乏等问题。面对这些实际问题,须从实际的阅读教学出发,不断弥补教学不足,在教学中尝试新的教学方法,促使农村小学阅读教学有效发展。
作者 鲁雪艳
出处 《新课程》 2015年第10期51-51,共1页
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