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把握语文特点 构建高效课堂

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摘要 《义务教育语文课程标准》指出:“正确把握语文教育的特点”。也就是说,在素质教育思想的指导下,教师要把握好学科的特点,要深入挖掘教材价值,要确保学生在高效的语文课堂中找到学习的乐趣,进而,使学生在掌握基本的语文知识的同时,综合素质、语文素养都能得到相应程度的提高。因此,课改下教师要把握好语文学科特点,并借助恰当的方法来展现学科的魅力,使学生在教师构建的高效课堂中获得良好的发展。
作者 张祎
出处 《新课程》 2015年第10期62-62,共1页
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