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谈汉语典故教育对培养幼儿传统文化知识的意义与策略
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摘要
汉语典故语言简练,意境优美,内涵丰富,经常对幼儿进行典故教育,可以增加幼儿对中国传统文化的了解和认识,加强幼儿对汉语言的鉴赏能力,有助于培养幼儿良好的文化修养。
作者
蔡娟
机构地区
湖北省武汉市洪山区实验寄宿幼儿园
出处
《新课程》
2015年第10期189-189,共1页
关键词
汉语典故
中国传统文化
幼儿教育
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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