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凸显初中品德教育有效性的教学举措
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摘要
主要依据实际进行初中思想品德教学的经验和先前的相关研究结论,对初中思想品德教育进行相关的探讨研究。
作者
黄恒林
机构地区
广西壮族自治区巴马县所略初级中学
出处
《新课程》
2015年第11期19-19,共1页
关键词
实践结论
初中
优良品质教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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