期刊文献+

如何培养初中生的数学思维能力 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 初中教学在整个教学阶段起着承上启下的作用,是教育教学的关键环节。初中数学不同于小学基础课程,它具有一定的难度,是许多学生学习的难点。数学思维是学生学好数学知识必备的一种能力,它能够拓宽学生的眼界,开阔学生的思路,让初中生感受到数学的乐趣。为了实现高质量教学的目的,结合我国初中数学教学的现状,简单阐述如何根据实际找到有效的对策培养学生的数学思维,从而让他们提高学习积极性,养成良好的学习习惯。
作者 郑淼
出处 《新课程》 2015年第11期28-28,共1页
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部