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略谈新课程背景下的课程导入方式

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摘要 在新课程背景下,教育教学方式必须顺应教改形式,创新教学方式,提高教学效果。为此,根据教学实践并结合同行的教育教学经验,在新课程背景下,就创设教学情境导入新课方式方面略谈几点看法,与各位同行探讨,以便共同提高。
作者 汪三宝
出处 《新课程》 2015年第8期49-49,共1页
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