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在初中科学课堂中实施开放式教学
被引量:
3
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摘要
通过阐述在初中课堂中实施开放性教学的必要性和开放式教学的基本原则,较为细致地呈现出初中科学开放式教学的基本模型。结合多年的教学经验,提出一些初中课堂中开放式教学的运用策略。
作者
何悟能
机构地区
浙江省义乌市望道中学
出处
《新课程》
2015年第8期68-69,共2页
关键词
初中科学
开放式教学
必要性
原则
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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